Nuwe Woordeboek sonder Grense : a typological and communicative bridge

Simple item page
dc.contributor.authorSteyn, Marizaen_ZA
dc.contributor.authorGouws, Liezlen_ZA
dc.date.accessioned2011-05-15T15:57:08Z
dc.date.available2011-05-15T15:57:08Z
dc.date.issued2005
dc.descriptionCITATION: Steyn, M. & Gouws, L. 2005. Nuwe Woordeboek sonder Grense : a typological and communicative bridge. Lexikos, 15:164-178, doi:10.5788/15-0-11.
dc.descriptionThe original publication is available at http://lexikos.journals.ac.za
dc.description.abstractWithin the South African lexicographical context, there have been several pleas for Afrikaans learner's and school dictionaries that incorporate innovative strategies and provide for specific identified target users and their particular problems. Nuwe Woordeboek sonder Grense (NWSG) is an Afrikaans learner's dictionary that is aimed at a specific group of users, can be used for text reception and text production and forms part of an established textbook series. Through new strategies and adaptations, this dictionary tries to form a bridge between different typological categories and to be a functional instrument for use in the classroom. In accordance with the theoretical formulation of dictionary functions, NWSG tries to further communication through initial support in and eventual assimilation of the foreign language. In this article, theoretical insights regarding learner's dictionaries as well as practical examples from NSWG are combined to illustrate the possibilities of a more user-friendly product.
dc.description.abstractNuwe Woordeboek sonder Grense: 'n Tipologiese en kommu-nikatiewe brug. Binne die Suid-Afrikaanse leksikografiese konteks is daar reeds verskeie pleidooie gerig vir Afrikaanse aanleerder- en skoolwoordeboeke wat vernuwende strategieë inkor-poreer en vir spesifieke, geïdentifiseerde teikengebruikers en hul eiesoortige probleme voorsiening maak. Nuwe Woordeboek sonder Grense (NWSG) is 'n Afrikaanse aanleerderwoordeboek wat op 'n spesifieke groep leerders gerig is, vir teksresepsie en teksproduksie gebruik kan word en deel van 'n gevestigde handboekreeks uitmaak. Dié woordeboek probeer om deur nuwe strategieë en aan-passings 'n brug te vorm tussen verskillende tipologiese kategorieë en 'n funksionele gebruiks-instrument in die klaskamer te wees. In ooreenstemming met die teoretiese formulering van woor-deboekfunksies, probeer NWSG om kommunikasie te bevorder deur aanvanklike ondersteuning in en uiteindelike assimilering van die vreemde taal. In hierdie artikel word teoretiese insigte in ver-band met aanleerderwoordeboeke en praktiese voorbeelde uit NWSG gekombineer om die moont-likhede van 'n meer gebruikersvriendelike produk te illustreer.
dc.description.urihttp://lexikos.journals.ac.za/pub/article/view/11
dc.description.versionPublisher's version
dc.format.extent15 pages
dc.identifier.citationSteyn, M. & Gouws, L. 2005. Nuwe Woordeboek sonder Grense : a typological and communicative bridge. Lexikos, 15:164-178, doi:10.5788/15-0-11.
dc.identifier.issn2224-0039 (online)
dc.identifier.issn1684-4904 (print)
dc.identifier.otherdoi:10.5788/15-0-11
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10019.1/10235
dc.language.isoen
dc.publisherBureau of the WAT
dc.rights.holderAuthors retain copyright
dc.subjectEncyclopedias and dictionariesen_ZA
dc.subjectLexicographyen_ZA
dc.titleNuwe Woordeboek sonder Grense : a typological and communicative bridgeen_ZA
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
steyn_nuwe_2005.pdf
Size:
580.77 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download article
Download
Collections
Research Articles (Afrikaans and Dutch)