DaF-Unterricht als eigene kommunikative Situation : Versuch einer Beschreibung der Kommunikationssituation 'Literaturunterricht im fremdphilologischen Bereich'

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dc.contributor.authorDu Toit, Renate O
dc.contributor.otherStellenbosch University. Faculty of . Dept. of .
dc.date.accessioned2012-08-27T11:33:00Z
dc.date.available2012-08-27T11:33:00Z
dc.date.issued1986
dc.descriptionThesis (MA) -- University of Stellenbosch, 1986.
dc.descriptionFull text to be digitised and attached to bibliographic record.
dc.format.extent1 v.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10019.1/49631
dc.language.isoger
dc.publisherStellenbosch : Stellenbosch University
dc.rights.holderStellenbosch University
dc.subjectGerman literature -- Study and teaching
dc.subjectGerman language -- Study and teaching (Higher) -- Foreign speakers
dc.subjectSpeech acts (Linguistics)
dc.subjectGerman language -- Spoken German
dc.subjectDissertations -- German language
dc.titleDaF-Unterricht als eigene kommunikative Situation : Versuch einer Beschreibung der Kommunikationssituation 'Literaturunterricht im fremdphilologischen Bereich'
dc.typeThesis
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Batch 6 - Theses and Dissertations