Identifisering van kognitiewe leerstrategiee en motiveringsinstellings van 'n groep huishoudkunde-leerders van geselekteerde skole in die Wes-Kaap

Pedro, Deirdre Dawn (1997)

Tesis (M. in Huishoudkunde) -- Universiteit van Stellenbosch, 1997.

Een kopie mikrofiche.

Full text to be digitised and attached to bibliographic record.

Thesis

Please refer to this item in SUNScholar by using the following persistent URL: http://hdl.handle.net/10019.1/55545
This item appears in the following collections: