Perceptions of the environment and environmental issues in Stellenbosch, South Africa: A mixed-methods approach
Date
2018-12
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Stellenbosch : Stellenbosch University
Abstract
ENGLISH ABSTRACT: The issue of environmental perceptions is an important research area. Due to increased environmental degradation from human activities, concern for the environment is growing. Successful environmental management cannot be achieved without understanding the perceptions that people have of the environment. If human behaviour towards the environment is to be changed, it is important to know how environmental perceptions are formed and where information about the environment comes from. This research aims to contribute to the literature by examining the public’s perceptions of the environment in Stellenbosch, a town in the Western Cape, South Africa.
The reasons for and consequences of environmental issues are unevenly distributed around the world, with developing nations being more susceptible to environmental damages. Concern for the natural environment was historically limited to developed nations, but this concern spread globally during the late 20th century. Three waves for environmental concern exist. The first wave (1940 – 1950)was when people realised that the earth has limited resources. During the second wave (1960 – 1970) production and consumption created by-products and waste, and during the third wave (1980 – 1990) specific global environmental problems, such as climate change and ozone depletion, appeared. The globalisation of environmental concern has made the research of environmental perceptions of developing nations crucial. Perceptions of the environment and environmental issues can serve as indicators of actual environmental degradation, it can influence the public’s participation in environmentally friendly activities, and it can influence an individual’s pro-environmental behaviour.
To the researcher’s knowledge this is the first study investigating socio-demographic and environmental communication variables influencing the public’s perceptions about the environment and environmental problems, in a town in the Western Cape, South Africa. The research questions include: How do the public perceive the environment and environmental problems? Are these perceptions influenced by socio-demographic factors such as gender, ethnic group, age, religious affiliation, education and income? What sources of environmental information do the public use to get informed about the environment? How knowledgeable are individuals about the environment? Is there a relationship between environmental knowledge and information sources used? What are the strongest variables influencing perceptions about the environment? How do publics differ in their perceptions about the environment?
The literature review revealed eight hypotheses. Television is the media source that will be most used by the public for information about the environment. Individuals with high levels of education will be more knowledgeable about the environment and view environmental problems as more serious. Individuals that do not belong to a specific religion will be more concerned about the environment. White South Africans will perceive environmental problems as more serious than other population groups. Younger individuals will be more concerned about the environment. A mixed method approach is used for the data collection. Data collection took place in four neighbourhoods in Stellenbosch, South Africa. The first phase uses surveys as a data collection tool. It helps to identify the variables that influence environmental perceptions. Hundred and ninety-one adults from various socio-demographical backgrounds were interviewed. Fifteen interviews with respondents from within the quantitative sample were completed to collect the qualitative data.
Respondents from the Stellenbosch public perceived the natural environment it terms of three themes: natural or nature, vegetation and animals. The population did not perceive environmental problems as a serious social problem and ranked crime, poverty and corruption as the three most serious social problems South Africans have to deal with. Of the environmental problems, the respondents perceived water scarcity (drought), climate change and pollution as the top three most severe environmental problems South Africans face. The gender, population group, socio-economic status and level of education of an individual influenced how serious a respondent perceived environmental problems. The sample public have relatively good knowledge about the environment and environmental problems. The population group, socio-economic status and level of education played a role in how knowledgeable an individual is about the environment. The source the respondents use to most to access information about the environment is television. This is followed by personal sources (family and friends) and newspapers. Population group, age and socio-economic status as variables influenced the source an individual used to access environmental information. Two hypotheses were rejected. Age and religion did not influence how serious and individual perceived the environment. Of all the variables, environmental knowledge, gender and the population group of an individual are the variables with the strongest influence on the Stellenbosch sample’s perceptions about the environment.
The dissertation also makes a distinction between four different Stellenbosch publics, based on environmental knowledge, environmental perceptions and environmental information sources used. Two of the publics have lower levels of environmental knowledge and perceive environmental problems as less serious. The other two publics have higher levels of environmental knowledge and perceive environmental problems as more serious.
Overall, the research has confirmed some previous findings that female, Caucasian individuals with high levels of education and income perceived environmental problems as more serious and are more concerned about the environment. This research should inform environmental conservation policies and management. When policies are created, they should be aimed at those who are less educated about the environment and are less concerned about the environment.
AFRIKAANSE OPSOMMING: Persepsies van die omgewing is 'n belangrike navorsingsarea. Kommer oor die omgewing vermeerder as gevolg van toenemende agteruitgaan van die omgewing, wat veroorsaak word deur menslike aktiwiteite. Suksesvolle omgewingsbestuur kan nie gebeur sonder om mense se perspesies van die omgewing te verstaan nie. As menslike gedrag teenoor die omgewing verander moet word, is dit belangrik om te weet hoe die persepsies van die omgewing gevorm word en waar inligting oor die omgewing vandaan kom. Hierdie navorsingsprojek poog om by te dra tot die literatuur deur die publiek se persepsies van die omgewing in Stellenbosch, 'n dorp in die Wes-Kaap, Suid-Afrika, te ondersoek. Die redes vir en gevolge van omgewingsprobleme word oneweredig versprei oor die wêreld, met ontwikkelende lande meer vatbaar vir omgewingsveranderinge. Histories is bekommernisse oor die omgewing beperk tot ontwikkelde lande, maar hierdie bekommernis het wêreldwyd versprei gedurende die laat 20ste eeu. Drie fases van besorgdheid vir die omgewing bestaan. Tydens die eerste fase (1940 – 1950) het mense besef dat die aarde beperkte hulpbronne het. Met die tweede fase (1960 – 1970) het produksie van goedere en industrië afvalprodukte geskep, en tydens die derde fase (1980 – 1990) het spesifieke wêreldwye omgewingsprobleme, soos klimaatsverandering en osoonbeskading, ontstaan. Die globalisering van omgewingsbesorgdheid het die navorsing van omgewingspersepsies in ontwikkelende lande nodig gemaak. Persepsies van die omgewing en omgewingsprobleme kan as aanwysers dien van werklike omgewingsverval, dit kan die publiek se deelname aan omgewingsvriendelike aktiwiteite beïnvloed, en kan 'n individu se pro-omgewingsgedrag affekteer. Tot die wete van die navorser is dit die eerste studie wat sosio-demografiese- en omgewingskommunikasie veranderlikes wat die publiek se persepsies oor die omgewing en omgewingsprobleme beïnvloed ondersoek, in 'n dorp in die Wes-Kaap, Suid-Afrika. Die navorsingsvrae sluit in: Hoe verstaan die publiek die omgewing en omgewingsprobleme? Word hierdie persepsies beïnvloed deur sosio-demografiese verandelikes soos geslag, bevolkingsgroep, ouderdom, godsdienstige affiliasie, opvoeding en inkomste? Watter inligtingsbronne gebruik die publiek om op hoogte te bly van omgewingsnuus? Watter vlak van kennis het individue oor die omgewing? Is daar 'n verhouding tussen omgewingskennis en inligtingsbronne wat gebruik word? Wat is die veranderlikes wat persepsies oor die omgewing die meeste beïnvloed? Hoe verskil publieke in hul persepsies van die omgewing? ‘n Studie van die literatuur het agt hipoteses onthul. Televisie is die mediabron wat die meeste deur die publiek gebruik word om inligting oor die omgewing in te samel. Individue met hoë vlakke van opvoeding sal meer kennis hê oor die omgewing en sal omgewingsprobleme as ernstiger beskou. Individue wat nie aan 'n spesifieke godsdiens behoort nie, sal meer bekommerd wees oor die omgewing. Wit Suid-Afrikaners sal omgewingsprobleme as ernstiger beskou in vergelyking met ander bevolkingsgroepe en jonger individue sal meer bekommerd wees oor die omgewing. Die navorser gebruik gemengde-metode navorsing vir die data-insameling. Data-insameling vind plaas in vier woonbuurte in Stellenbosch, Suid-Afrika. Die eerste fase gebruik opnames as 'n data-insamelingsinstrument. Dit help om die veranderlikes wat perspesies van die omgewing beïnvloed, te identifiseer. Daar is opnames gedoen van 191 volwassenes uit verskillende sosio-demografiese agtergronde. Vyftien onderhoude met individue van binne die kwantitatiewe steekproef is voltooi om die kwalitatiewe data te versamel. Individue van die Stellenbosch publiek het die natuurlike omgewing verstaan in terme van drie temas: natuurlik of natuur, plantegroei en diere. Die steekproef bevolking het nie omgewingsprobleme as 'n ernstige sosiale probleem beskou nie en het misdaad, armoede en korrupsie beskou as die drie ernstige sosiale probleme wat Suid-Afrikaners beïnvloed. Vanuit die omgewingsprobleme is waterskaarste (droogte), klimaatsverandering en besoedeling beskou as die top drie ernstige opgewingsprobleme wat Suid Afrikaners affekteer. ‘n Individu se geslag, bevolkingsgroep, sosio-ekonomiese status en vlak van opvoeding beïnvloed hoe ernstig die persoon omgewingsprobleme beskou. Die ondersoekte persone het relatiewe goeie kennis oor die omgewing en omgewingsprobleme. Bevolkingsgroep, sosio-ekonomiese status en vlak van onderwys het 'n rol gespeel in hoe kundig 'n individu oor die omgewing is. Televisie is hoofsaaklik die bron wat die individue gebruik om inligting oor die omgewing te kry. Dit word gevolg deur persoonlike bronne (familie en vriende) en koerante. Bevolkingsgroep, ouderdom en sosio-ekonomiese status as veranderlikes, het die bron beïnvloed wat 'n individu gebruik het om toegang tot omgewingsinligting te verkry. Uiteindelik is twee hipoteses verwerp. Ouderdom en godsdiens het geen inlvoed gehad op hoe ernstig ‘n individu omgewingsprobleme beskou het nie. Van al die veranderlikes het kennis oor die omgewing, geslag en bevolkingsgroep die sterkste invloed gehad individues se persepsies oor die omgewing in die Stellenbosch area. Die navorser tref onderskeid tussen vier verskillende Stellenbosch-publieke, gebaseer op omgewingskennis, omgewingspersepsies en omgewingsinligtingsbronne. Twee van die publieke het laer vlakke van omgewingskennis en beskou omgewingsprobleme as minder ernstig. Die ander twee publieke het hoër vlakke van omgewingskennis en beskou omgewingsprobleme as meer ernstig. Die navorsing het vorige bevindings bevestig dat vroulike, wit individue met hoë vlakke van opvoeding en inkomste, omgewingsprobleme as meer ernstig sien, en meer bekommerd is oor die omgewing. Hierdie navorsing behoort omgewingbewaringsbeleide en -bestuur inlig en ondersteun. Wanneer ‘n beleid geskep word, moet kommunikaise daarvan gemik wees op diegene wat minder kennis oor die omgewing het en minder bekommerd oor die omgewing is.
AFRIKAANSE OPSOMMING: Persepsies van die omgewing is 'n belangrike navorsingsarea. Kommer oor die omgewing vermeerder as gevolg van toenemende agteruitgaan van die omgewing, wat veroorsaak word deur menslike aktiwiteite. Suksesvolle omgewingsbestuur kan nie gebeur sonder om mense se perspesies van die omgewing te verstaan nie. As menslike gedrag teenoor die omgewing verander moet word, is dit belangrik om te weet hoe die persepsies van die omgewing gevorm word en waar inligting oor die omgewing vandaan kom. Hierdie navorsingsprojek poog om by te dra tot die literatuur deur die publiek se persepsies van die omgewing in Stellenbosch, 'n dorp in die Wes-Kaap, Suid-Afrika, te ondersoek. Die redes vir en gevolge van omgewingsprobleme word oneweredig versprei oor die wêreld, met ontwikkelende lande meer vatbaar vir omgewingsveranderinge. Histories is bekommernisse oor die omgewing beperk tot ontwikkelde lande, maar hierdie bekommernis het wêreldwyd versprei gedurende die laat 20ste eeu. Drie fases van besorgdheid vir die omgewing bestaan. Tydens die eerste fase (1940 – 1950) het mense besef dat die aarde beperkte hulpbronne het. Met die tweede fase (1960 – 1970) het produksie van goedere en industrië afvalprodukte geskep, en tydens die derde fase (1980 – 1990) het spesifieke wêreldwye omgewingsprobleme, soos klimaatsverandering en osoonbeskading, ontstaan. Die globalisering van omgewingsbesorgdheid het die navorsing van omgewingspersepsies in ontwikkelende lande nodig gemaak. Persepsies van die omgewing en omgewingsprobleme kan as aanwysers dien van werklike omgewingsverval, dit kan die publiek se deelname aan omgewingsvriendelike aktiwiteite beïnvloed, en kan 'n individu se pro-omgewingsgedrag affekteer. Tot die wete van die navorser is dit die eerste studie wat sosio-demografiese- en omgewingskommunikasie veranderlikes wat die publiek se persepsies oor die omgewing en omgewingsprobleme beïnvloed ondersoek, in 'n dorp in die Wes-Kaap, Suid-Afrika. Die navorsingsvrae sluit in: Hoe verstaan die publiek die omgewing en omgewingsprobleme? Word hierdie persepsies beïnvloed deur sosio-demografiese verandelikes soos geslag, bevolkingsgroep, ouderdom, godsdienstige affiliasie, opvoeding en inkomste? Watter inligtingsbronne gebruik die publiek om op hoogte te bly van omgewingsnuus? Watter vlak van kennis het individue oor die omgewing? Is daar 'n verhouding tussen omgewingskennis en inligtingsbronne wat gebruik word? Wat is die veranderlikes wat persepsies oor die omgewing die meeste beïnvloed? Hoe verskil publieke in hul persepsies van die omgewing? ‘n Studie van die literatuur het agt hipoteses onthul. Televisie is die mediabron wat die meeste deur die publiek gebruik word om inligting oor die omgewing in te samel. Individue met hoë vlakke van opvoeding sal meer kennis hê oor die omgewing en sal omgewingsprobleme as ernstiger beskou. Individue wat nie aan 'n spesifieke godsdiens behoort nie, sal meer bekommerd wees oor die omgewing. Wit Suid-Afrikaners sal omgewingsprobleme as ernstiger beskou in vergelyking met ander bevolkingsgroepe en jonger individue sal meer bekommerd wees oor die omgewing. Die navorser gebruik gemengde-metode navorsing vir die data-insameling. Data-insameling vind plaas in vier woonbuurte in Stellenbosch, Suid-Afrika. Die eerste fase gebruik opnames as 'n data-insamelingsinstrument. Dit help om die veranderlikes wat perspesies van die omgewing beïnvloed, te identifiseer. Daar is opnames gedoen van 191 volwassenes uit verskillende sosio-demografiese agtergronde. Vyftien onderhoude met individue van binne die kwantitatiewe steekproef is voltooi om die kwalitatiewe data te versamel. Individue van die Stellenbosch publiek het die natuurlike omgewing verstaan in terme van drie temas: natuurlik of natuur, plantegroei en diere. Die steekproef bevolking het nie omgewingsprobleme as 'n ernstige sosiale probleem beskou nie en het misdaad, armoede en korrupsie beskou as die drie ernstige sosiale probleme wat Suid-Afrikaners beïnvloed. Vanuit die omgewingsprobleme is waterskaarste (droogte), klimaatsverandering en besoedeling beskou as die top drie ernstige opgewingsprobleme wat Suid Afrikaners affekteer. ‘n Individu se geslag, bevolkingsgroep, sosio-ekonomiese status en vlak van opvoeding beïnvloed hoe ernstig die persoon omgewingsprobleme beskou. Die ondersoekte persone het relatiewe goeie kennis oor die omgewing en omgewingsprobleme. Bevolkingsgroep, sosio-ekonomiese status en vlak van onderwys het 'n rol gespeel in hoe kundig 'n individu oor die omgewing is. Televisie is hoofsaaklik die bron wat die individue gebruik om inligting oor die omgewing te kry. Dit word gevolg deur persoonlike bronne (familie en vriende) en koerante. Bevolkingsgroep, ouderdom en sosio-ekonomiese status as veranderlikes, het die bron beïnvloed wat 'n individu gebruik het om toegang tot omgewingsinligting te verkry. Uiteindelik is twee hipoteses verwerp. Ouderdom en godsdiens het geen inlvoed gehad op hoe ernstig ‘n individu omgewingsprobleme beskou het nie. Van al die veranderlikes het kennis oor die omgewing, geslag en bevolkingsgroep die sterkste invloed gehad individues se persepsies oor die omgewing in die Stellenbosch area. Die navorser tref onderskeid tussen vier verskillende Stellenbosch-publieke, gebaseer op omgewingskennis, omgewingspersepsies en omgewingsinligtingsbronne. Twee van die publieke het laer vlakke van omgewingskennis en beskou omgewingsprobleme as minder ernstig. Die ander twee publieke het hoër vlakke van omgewingskennis en beskou omgewingsprobleme as meer ernstig. Die navorsing het vorige bevindings bevestig dat vroulike, wit individue met hoë vlakke van opvoeding en inkomste, omgewingsprobleme as meer ernstig sien, en meer bekommerd is oor die omgewing. Hierdie navorsing behoort omgewingbewaringsbeleide en -bestuur inlig en ondersteun. Wanneer ‘n beleid geskep word, moet kommunikaise daarvan gemik wees op diegene wat minder kennis oor die omgewing het en minder bekommerd oor die omgewing is.
Description
Thesis (PhD)--Stellenbosch University, 2018.
Keywords
Environmental communication; science commmunication, UCTD, Environment -- Public opinion, Environmental health -- Sociological aspects -- South Africa -- Stellenbosch, Environmental psychology -- South Africa, Environmental literacy -- South Africa, Environmental management -- South Africa, Geographical perception -- South Africa